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sábado, 16 de março de 2013

Raul Torres, Botucatu e a música caipira


   Numa  praça de Botucatu  encontramos uma escultura que chama atenção a todos que por ali passam, mesmo que não conheçam o homenageado, não há como ignorar o instrumento musical que ele segura nos braços. Mas para aqueles que admiram a música caipira, não tem como não deixar de pensar em algumas músicas cantadas com tanta emoção por esse grande intérprete da alma caipira. 

Para quem não conhece, veja abaixo algumas delas no endereço eletrônico abaixo:
Aqui tem como ouvir cada uma delas




Parte de sua Bibliografia pode ser encontrada nesse endereço abaixo:

sábado, 9 de março de 2013

Arquitetura histórica do estilo Neocolonial ou das missões em Botucatu sp

O estilo Neocolonial, muito comum nas cidades brasileiras na primeira metade do século XX, tinha como uma das características principais a torre, que em algumas construções ganhava adereços da Art Nouveau. Veja abaixo algumas construções desse estilo em Botucatu sp, assim como,  outros exemplares dessa arquitetura  nas  Cidades Vizinhas e São Paulo.




A casa  conserva traços da Arquitetura Neocolonial em sua fachada

O telhado conserva características Neocolonial
Centro de Botucatu sp
Veja o estilo  do telhado, estilo  Neocolonial
Centro de Botucatu sp

Outro prédio com característica da Arquitetura Neocolonial.
Centro de Botucatu sp
Centro de São Manoel sp 




A sala de aula e a Ilha das Flores.


                                         Joaquim Luiz Nogueira 


        Ao entrarmos numa sala de aula, localizada em uma cidade qualquer deste pais chamado Brasil, iremos encontrar ali um profissional chamado professor ou professora, essa profissão se distingue de outras pelas exigências cobradas a esse cidadão ou cidadã.
    O ser humano se distingue dos outros animais por ter um telencéfalo altamente desenvolvido e por ter um polegar opositor. Portanto, o professor por ter telencéfalo  desenvolvido e polegar opositor , logo é um ser humano e  lhe é atribuído  várias funções, entre elas, ensinar.
    Para facilitar a troca entre o trabalho do professor e o ensino de qualidade, os seres humanos criaram a sala de aula. Nos contornos das salas de aulas existem vários adolescentes bípedes  que frequentam a área, alguns excelentes e outros não estudam, mas fazem atos inflacionais sem a permissão da família.
    A família é a comunidade, segundo o filme, é formada por um homem e uma mulher, unidos por laços matrimoniais ou não  e os filhos, frutos desse relacionamento tornam-se alunos.  Alguns alunos são aqueles que não frequentam a escola particular, nem a escola técnica, nem pode ficar em casa e muito menos nas ruas, pois possuem  todo o direito de se matricular na escola.

    Escola é uma instituição criada pela sociedade para oferecer oportunidade a todos àqueles que desejam estudar e acolhe todos os dias milhares de pessoas em busca de direitos, entre eles, alunos com extremas carências, que junto a outros, formam a sala de aula. 

    Sala de aula, geralmente falando, é um lugar afastado da Direção, da secretaria e do portão de saída e ali se concentra os alunos que são vigiados pelos professores para que não possam sair a todo o momento e outros não tenham como entrar.

    Os alunos se dividem entre os que vêm para estudar e outros que chegam para brigar, ofender, destruir, Esses não podem ficar em casa, muito menos na rua e não tem a pretensão de estudar, terminam por se juntarem a outros com as mesmas afinidades na sala de aula.

     Os professores separam os materiais didáticos e metodologias que acham adequadas aos alunos. Elementos que julgam importante para o futuro dos mesmos: livros, apostilas, filmes e provas. Provas são avaliações que o professor aplica a todos os estudantes com a intenção de averiguar o grau da aprendizagem..

      Recordar é viver, os alunos que entraram na escola porque não podem ficar em casa, nem na rua. Não tem intenção de estudar, porém gostam de brigar, destruir, falar mal, desacatar e com telencéfalo altamente desenvolvido e polegar opositor, apresentam estruturas familiares frágeis, estão na sala de aula e o que é pior, são muitos.

    Por serem muitos, eles são organizadas todos juntos na sala de aula para que o professor possa fazer um trabalho diferenciado, separando os mesmos em grupo, esperando que eles possam aprender com os outros que já sabem, mesmo  com o risco dos bons alunos aprenderem aquilo que o professor não julga como comportamento adequado naqueles com extremas dificuldades na aula.

   Aula é o espaço de tempo de uma hora relógio com tempo para os professores se locomoverem entre uma sala e outra e ensinarem os alunos a ler, escrever, interpretar, entre outras coisas, atuar no mundo do trabalho. O mundo do trabalho exige dos seres humanos a capacidade de ler e escrever, disciplina, disposição, vontade, educação, respeito, entre muitas outras exigências

     Concluindo, o que coloca o professor em sala de aula em situação de extrema preocupação, é a quantidade de alunos defasados em idade, ano, série e aprendizagem, que sem ter muitas opções, mas  necessitando trabalhar para sustentar o seu compromisso como cidadão, transforma suas noites e fim de semana em pesadelos, cujas doenças como gastrites, depressão, pânico entre outras, retiram deles o prazer de trabalhar.

domingo, 3 de março de 2013

Pardinho, traços históricos da arquitetura e uma natureza deslumbrante


Joaquim Luiz Nogueira 

      Na rua em frente  a Igreja, temos uma fachada maravilhosa de uma construção de 1922. 



     A fachada com dois leões, sendo o da direita olhando para o que está na esquerda, e esse,  volta o olhar para o pedestre que passa na calçada. O arranjo com leões na fachada, muito comum nos palacetes do final do século XIX e início do século XX, uma tradição com raízes na Mesopotâmia  Antiga, que trazia na entrada dos palácios, imagens aladas de animais, cuja função era guardar e proteger as pessoas que moravam na residência.




    A fachada da casa faz questão de registrar  o ano de 1922 ao lado de um símbolo formado por dois arcos, que tem no centro uma forma redonda, cortada por uma faixa , semelhante aquela da bandeira brasileira, onde se lê ordem e progresso. Do lado direito, temos as letras “JR” iniciais de alguma família da época e abraçando todo esse conjunto, um ramo com folhas que termina fechando com o grande arco  da fachada. 
   

    Abaixo, a Igreja de Pardinho e sua arquitetura histórica do início do século XX, com janelas e portas no estilo gótico, tendo o arco como ênfase acima das mesmas, principalmente na torre. A fachada de pequenas colunas de formato quadrado no alto e nas laterais pertencem ao estilo eclético da época, que mesclava traços antigos com a linha reta moderna, floreada com Art Deco  e Arte Nouveau .



Em frente à Igreja, outro prédio histórico se destaca pela sua fachada  eclética com o ano de 1922 registrado no centro, ao lado de duas conchas, seguida pelas iniciais de letras “P.S”. “GLM”





    Andando um pouco até o final da cidade, a visão do gigante adormecido se deslumbra diante de nossa visão, uma cadeia de montanha, que com um pouco de imaginação, pode se ver o gigante   deitado entre o céu e o vale que o antecede.  


  Aos pés do gigante, podemos ver o formato conhecido na região como “três pedras” A beleza dessa imagem encanta aqueles que observam de longa distância, pois evoca a imaginação pelo formato desenhado pela natureza ao longo de milhares de anos. 



Vista da cidade de Pardinho para quem chega vindo da cidade de Botucatu.