Autores Free: uma proposta para futuros autores de livros

O site   http://www.autoresfree.com.br/ é uma iniciativa brilhante para escritores  iniciantes colocarem seus títulos a disposição de públicos maiores, que proporciona aos futuros autores oportunidade para começar sem grandes custos, já que trabalha apenas com autores editores. Desse modo, caso a pessoa interessada necessite de orientação sobre como ser um(a) editor/autor, o site também pode ajudá-lo(a) com informações sobre o assunto.

O site tem como idealizadores, professores mestres e doutores, que também são autores de livro, e portanto, reconhece as dificuldades encontradas entre a elaboração de um livro e a sua publicação e podem ajudá-los(as) com dicas para iniciantes.

    O site oferece aos interessados em vender suas obras nesta loja de autores uma proposta inovadora, isto é, o futuro autor(a) envia para o depósito da loja  http://www.autoresfree.com.br/  alguns exemplares de sua obra, que uma vez comercializado o site se responsabiliza em repassar para os autores o depósito bancário, descontado os 5% do pague fácil e 10% do valor do livro para despesas da loja virtual,.

  A proposta é inovadora para futuros autores, pois além da divulgação de suas idéias, o site trata com profissionalismo os direitos autorais dos futuros autores.  

Uma leitura da imagem da profissão de professora no banner do concurso

Prof. Joaquim Luiz Nogueira 

      A imagem da Professora no anúncio mostra o perfil de uma profissional devotada, cuja luz que irradia de seu corpo sob uma névoa branca, envolve sua aluna de cabelos longos, adolescente, que  segura a caneta firmemente e com os olhos fixos no exercício, tendo a mão da professora muito próxima, quase junto a caneta. Atitude que mostra habilidade para conduzir e acompanhar a tarefa que ela destinou para sua aluna.   

   A dedicação da professora exibida na imagem, cujo olhar se prende a tarefa de ensinar, enquanto parte de seu cabelo se desprende do arranjo, que, movidos pelo esforço continuado da missão de acompanhar cada passo da escrita da aluna com seus  dedos, os braços ilustram uma pele já cansada e as veias que saltam como resultado de uma vida dedicada ao magistério.

   Por outro lado, a aluna de cabelos longos, mesmo com o olhar fixo a sua tarefa, deixa escapar nos lábios a simulação de um sorriso, emoção vinculada a satisfação de aprender com o apoio de uma professora tão dedicada, cuja mão esquerda parece esconder o seu relógio, pois o tempo se anula diante do interesse da aluna. 

   A metodologia de ensino individualizada, com atendimento na carteira da aluna, valorizando as competências leitoras e escritoras a partir da aproximação afetuosa da professora de semblante experiente e concentrada no objetivo da aprendizagem. O caderno e o livro sobre a carteira demonstram o uso de mais que uma ferramenta no auxílio da tarefa e mesmo assim, esse material não dispensa a presença da mestra na produção do saber.   

  Paralelo a mão da professora que ajuda no ensino, do outro lado, está a bandeira do Estado de São Paulo, também junto a carteira da aluna, logo próxima da mão da aluna, sugerindo uma parceria na aprendizagem. Desse modo, ao lado, a profissão que exige profissionais com essa dedicação, “abre inscrições para o maior concurso de professores da história”. Se você tem esse perfil  dedicado, faça sua inscrição.