Pedagogia de resultados

Para ensinar em salas com 35 a 40 alunos, com idades entre 11 e 16 anos, temos de preparar aulas que sejam criativas para que todos possam acompanhar o conteúdo. Nesse sentido, o que vemos é uma corrida em busca de resultados, competição essa, que obriga os mestres e pedagogos a usarem a inventividade na busca dos resultados mínimos. Vejamos algumas providências nos dias de hoje:

- Chamar o Diretor ou coordenador pedagógico para ficar na sala de aula enquanto o professor explica a matéria.
- Convidar a mãe ou pai para assistir aulas junto com o aluno, também costuma funcionar.
- Comprar bastante balas e chocolates para premiar os alunos que participarem das aulas.
- Oferecer prêmio em dinheiro para os melhores colocados em provas de avaliações externas.
- Prometer festas e excursões para as melhores salas.
- Mandar um aluno passar a matéria na lousa enquanto o professor vigia de perto os outros alunos.
- Colocar câmeras de vídeo nas classes e ameaçar os mesmos com as imagens gravadas.
- Negociar com os alunos o tempo do professor e o tempo que eles podem ficar à vontade na classe.
- Considerar o aluno como satisfatório porque ele copiou a matéria da lousa e não ofendeu o professor durante as aulas;
- Se a garganta ainda suportar, gritar alto, fazer cara feia, esbravejar, talvez funcione.
- Convocar o conselho de escola e expulsar compulsoriamente para escola vizinha.

O Fim do Caderno Mais

Joaquim Luiz Nogueira

Os Domingos para muitos leitores da Folha, assim como esse humilde assinante e voraz leitor, ficou mais obscurecido com a notícia de que esse foi o último dia do Caderno Mais, pois foi em suas páginas, que ao longo dos últimos dez anos, tive o prazer de encontrar novas teorias, conhecer grandes pensadores e tomar consciência das polêmicas sob o olhar de vários convidados que comentavam o tema.
Segundo a própria Folha, o Caderno será substituído por um outro chamado Ilustríssimo, ou seja, uma reforma editorial que possa dar mais brilho aos leitores, já que o Caderno Mais nos últimos anos vinha perdendo páginas aos poucos. É lamentável que os grandes nomes que escreveram no Caderno Mais, foram também lentamente desaparecendo, talvez, suas ideias se tornaram estranhas ao jornal ou não sei porque razão não vimos mais nos últimos anos a busca por novos teóricos.