quarta-feira, 23 de dezembro de 2009
sexta-feira, 18 de dezembro de 2009
Noite de autógrafos com o autor do livro Saiba como obter sucesso em contextos sociais diferentes em Botucatu SP
Aconteceu ontem, 17/12, no Centro Cultural, na Sala Prof. Raymundo Marcolino da Luz Cintra, a noite de autógrafos do autor Joaquim Luiz Nogueira.
O autor recebeu amigos, professores, representantes da mídia local (rádio municipalista) para apresentar seu primeiro livro “Saiba como obter sucesso em contextos sociais diferentes”.
A cerimônia foi coordenada pelo Sr. Figueiroa (segunda foto à esquerda), que convidou para compor a mesa: Prof.ª Rosangela Rosa (Coordenadora da EE João Baptista M. Martins – Santo André SP) e Prof.ª Maria de Fátima Rossi Fogaça (Vice-diretora da EE José Pedretti Neto). Ambas deram um depoimento sobre o autor e sua contribuição para a Educação nas duas escolas. Em seguida, o autor falou um pouco sobre sua obra e quais suas motivações para colocá-la no papel, pois o conteúdo já era utilizado pelo autor para ministrar um curso aos alunos voluntários da EE João Baptista M. Martins, sendo que eles, os alunos, sugeriram que o curso se transformasse em livro, desta forma partilharia essas idéias com mais pessoas.
Depois dessa conversa inicial o autor atendeu a todos que queriam comprar o livro e autografar.
Esse evento só foi possível pela incansável colaboração da Prof.ª Maria de Fátima, que organizou toda a infra-estrutura, como também pela Prof.ª Clarice que sem empenhou muitíssimo pelo agendamento junto ao Centro Cultural e auxiliou na organização. Nosso agradecimento sincero!
Agradecemos também à Equipe do Centro Cultural, representados pelo Sr. Figueiroa, que tão eficientemente conduziu os trabalhos da noite.
Agradecimento muito especial ao Sr. José Maria Leonel (Programa A Marreta da Rádio Municipalista).
“Saiba como obter sucesso em contextos sociais diferentes”
domingo, 13 de dezembro de 2009
Ser Professor exige reflexão
Trabalhamos com classes que podemos definir como mosaicos de origens muito diversas de alunos. Cada estudante pertence a lugares e condições ambientais próximas, porém, diferentes em históricos de vida.
Se a escola oferece exemplos de violência em seu interior e no entorno, boa parte dos alunos já está adaptada a sobreviver nessas condições. Eles sabem que se quiserem viver, precisam vencer as barreiras e se adaptarem às condições hostis do ambiente.
Os alunos criam resistência a professores que não reconhecem suas virtudes, aquelas que são essenciais para sobrevivência em seus meios. O comportamento criticado pela escola é de grande importância para o seu grupo, pois ele aprendeu tais estilos, gestos e palavras para se destacar em outros lugares.
Alguns alunos foram treinados por seus meios culturais para serem fortes e não demonstrarem medo diante dos inimigos. Assim, enfrentam situações extremas, conflitos e agressões, mas, momentos depois estão sorrindo novamente, pois não permitem que outros transformem suas formas de existência.
Desse modo, ao longo da história evolutiva das sociedades, foram essas características de resistência que não permitiram que ditadores e defensores de verdades supremas continuassem a explorar grandes massas populacionais.
Portanto, é necessário repensar a escola e a profissão antes de ficar separando os alunos em aprovados e retidos. Os reprovados pela escola também podem chegar ao sucesso de outras maneiras.
sábado, 5 de dezembro de 2009
Câmeras nas salas de aula como solução de problemas?
As vezes não conhecer o que os filhos fazem quando estão na escola é uma boa estratégia para criticar o baixo desempenho escolar das crianças.Joaquim Luiz Nogueira
terça-feira, 1 de dezembro de 2009
Assinar:
Postagens (Atom)